“今天的劳动课往后延几分钟。”上课铃还没响, 叶副校就进了教室，她让班上的几个同学去把还在外头浪的同班同学喊了回来。

    这忽然被喊回来，大家便有几分不知所措, 不知道叶副校忽然要说什么。

    在这种时候, 便有些今天干了坏事的同学恍若惊弓之鸟, 生怕是自己做的小动作被老师发现, 迅速低头, 整颗心七上八下。

    东城小学是没有什么体育课的说法的, 他们只有劳动课。

    劳动课一般来说, 就是干活，通常是整理学校的杂草，或是在学校后面开垦的菜田里劳作，早年学校还养了几只鸡, 但后来管理严格了, 便取消了养殖的环节，偶尔王校爱上书屋生观察的动物。

    叶副校扶了扶眼镜, 看着讲台下的学生有些感慨。

    她多希望在这坐着的每个学生都能多读书、读好书, 可是很多事情, 哪里是她一个做老师的能够决定的？

    叶副校回过身，在黑板上写下今天的主题：“学习经验分享。”

    “同学们，大家都知道，咱们班现在多了两个特殊的小同学，他们俩之前都是在家学习, 成功跳级的同时，在这回的期中考试上还取得了非常好的成绩，老师呢, 想请宁知星和宁知中同学来和大家分享一下学习经验。”

    “三人行必有我师，两位小同学非常优秀，大家可不要觉得人家年纪小就不认真听，掌声欢迎他们上台。”

    看着宁知星和宁知中绕过同学上台，叶副校的眼神有些许的感动。

    在她的教学生涯里，遇见过许多不一样的学生，而宁知星和宁知中，便是她最喜欢的那种。

    聪明机智、认真上进、乐于助人，她很难复述出当时听到宁知星主动提出要分享经验的感受。

    不过她也是没想到这两个孩子这么受欢迎，刚刚一听他们俩要上台，同学们可别提多热情了。

    终于到了目的地，两人走上讲台，正要开口，刚刚还在热烈鼓掌的同学们差点闷笑出声，怕好朋友尴尬，只得捂着嘴强强忍住。

    这可不是他们嘲笑同学，而是眼前的场景太过好笑。

    只见宁知星和宁知中走上讲台，一个露出来

    了一个脑袋、另一个只露出来了一双大眼睛。

    叶副校也忍俊不禁，忙拿了板凳要他们能站在上面。

    宁知星有些不太好意思，向来事事算好的她居然在身高上棋差一招。

    这也不能怪她，她这潜意识觉得自己老高了。

    再看看旁边的哥哥，果然人来疯，一点都不怯场，站在椅子上威风洋洋，还在和下面的小伙伴挤眉弄眼呢！

    “同学们，今天我和哥哥——宁知中同学，是想来和大家分享一下学习经验和我们求学的过程的，互相帮助，大家一起进步，比我们自己考得好要重要得多。”

    这就到了宁知中的环节了，宁知星瞥向了哥哥，她这几天可和哥哥对了不止一次稿子。

    通过后世的经验，宁知星深知包装的重要性。

    同样是个学习方法，是干巴巴的直接描述要人能记忆深刻，还是带上什么高大上关键词的能要人难以忘怀呢？这显然是后者。

    宁知中接收到了妹妹的信号，便直接开始，他说话间不自觉地充满了感情，这也是这些年在和妹妹一起给大家讲故事时培养出来的，宁知中最喜欢讲的就是战争中英雄牺牲的故事，每次都能把大家说得落下眼泪。

    “我和妹妹生长在一个并不富裕的家庭，家里要支撑我们生活，就已经格外辛苦。”宁知中的声音都带着些许湿润的味道，“家里的大人们不舍得我们干活，而我们一直在想，我们怎么才能帮上他们呢？”

    他看着这么多同学专注地看着他的眼神，手心都冒汗了，但这不是因为紧张，而是因为兴奋。

    他想起妹妹说的话，妹妹说，学校里的同学就像是村里他们的小伙伴一样，虽然念书，但不一定爱学习，他们要用故事感化他们。

    宁知中当时听了就很有感慨，要知道他们村里最大的孩子还有十一岁了都没去学校的呢！对方自然是振振有词，可宁知中认死理，他就知道家里最聪明的二叔都让他们学习，那肯定学习没错。

    再说了，这要不是能读书，小叔能养猪吗？能吃商品粮吗？

    “……在知道我们喜欢读书后，家里非常支持，每天晚上，我的小叔从猪圈筋疲力尽的回来，却也总会打起精神，坐在我和妹妹

    的朋友教我们念书，他额头的汗水一滴一滴地淌下，可他却不舍得让哪怕一滴汗水碰到书上，生怕影响了字迹。”宁知中在说到失落的情节时，声音都跟着低沉了，“我问过小叔，为什么要这么帮我们念书，小叔告诉我们，学习才能改变我们