北京和平东桥。

    暨南大学（北京校区）开学典礼。

    北京化工学院提前成立并且被唐华薅到学院路去了，和平东桥的这一片地方一直没有做规划，现在正好拿来做暨南大学的校区。

    暨南就是至南，意思是“去南洋的中国人的大学”。

    1906年，两江总督端方上书，请求允许“南洋各岛及檀香山、旧金山等处侨民”回南京读书，以“宏教泽而系侨情”，暨南学堂成立。

    建国初期，暨南大学因为跑得没剩多少了，学校拆掉，院系师资补充到其他大学。

    1958年在广州重建暨南大学（现在得叫广州校区），是从中山大学拆了一部分过来建立的，学生大约是归国华侨、海外华侨各占一半，因为师资力量不是特别雄厚，重建几年后，一直都不太起眼。

    1966年印尼军事行动之后，南洋华侨纷纷自发给中国捐款，数目之巨大，给钱方式之豪爽，让总会计师和叶继壮都吃惊不已。经过中央讨论，决定用这笔捐款设立暨南大学北京校区，校园硬件、师资力量都按重点大学中上游的标准建设。

    暨南大学广州校区也投资建设了一轮。即便这样也没花完华侨的捐款，于是国家给所有到暨南大学念书的华侨免学费，此外还设立了足以覆盖25%在校生的奖学金。

    为什么暨南大学的重心要从广州挪到北京？因为在北京念书可以让华侨学生练出一口包准的普通发，错了，因为北京是中国的首都，政府所在地和文化中心，从这里毕业的华侨学生，在思维方式和立场观点方面更容易与中央保持同步。

    其实1906年，两江总督端方设立的暨南学堂就是在南京，中国文化和经济的核心区域，而不是广州。

    ……

    “自创建以来，暨南大学始终与中华民族的命运共浮沉，与时代脉搏同起伏，展示了‘凭舟渡海、负笈而行’的笃志弘毅，‘闭校拒敌、宁折不弯’的忠贞悲壮，‘尽笳吹弦，诵在建阳’的自强不息，这就是暨南精神。”

    “1906年暨南学堂开学时，满清王朝风雨飘摇，中国正陷入半殖民地半封建社会，海外的华人华侨也备受歧视和排挤。如今的中华民族正昂首阔步于复兴之路，可谓岁月荏苒、沧桑巨变。”

    “希望在座的以及后继的，一代又一代的青年，前赴后继，贡献自己的青春才智，让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林！”

    名誉校长叶建英在开学典礼上讲话。

    叶建英之后是郭沫若讲话，郭沫若之后是唐华讲话。

    “一年零两个月的时间，我们把宿舍楼和食堂澡堂建起来了，上大一基础课的教学楼建起来了，其他的设施，比如图书馆、实验室、学术中心、礼堂、校医院，还是工地状态，我想你们也都看见了学校里到处都是半截楼和脚手架。”

    “不过我不建议你们利用业余时间去工地搞义务劳动，不是说大学生不需要参加劳动，而是你们现在还不专业，去工地帮忙可能会被建筑工人赶出去。”

    “还有洗澡问题！由于条件限制，我们没有给每个宿舍配单独的淋浴室，而是用中国北方的集中式大澡堂，你们一开始可能有些不习惯，但只要记住，出了澡堂就忘掉同学光着身子的模样，就不会尴尬了。”

    台下的700多名学生和教职工都哈哈大笑。这些学生绝大多数来自南洋，最早到校的已经在宿舍住了超过10天，见识过北方的这种“赤诚相见”澡堂了。

    “学校设施不全，确实会影响到学习，所以我们也做了应对的方案，”唐华说，“都看见今天运到学校的一大片自行车了吧？那是发给各位的，人手一辆。北京市图书馆、即将落成的国家图书馆，所有在京重点大学的图书馆都对暨南大学学生开放，你们持学生证就可以在这十几所大学的图书馆畅通无阻。”

    “所有的图书馆对暨南大学学生开放，意味着我们在传授知识方面不会对诸位有什么保留。所有的一切，我们在朝鲜打败联合国军的撒手锏，我们打造尖端科技产品的知识，我们屹立于地球所依仗的核利剑，我们在南洋‘千里斩首’的秘密，你们在这里都可以了解，都可以学习！”

    台下的学生爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。

    ——其实这话说得有点大，虽然暨南大学设置为文理工综合大学，但是工科方面偏重于浅层应用，学生只能算是“了解这东西怎么工作的”和“掌握使用方法”，而且，本身到暨南大学读书的学生也做过背景调查。

    现在的电子领域，已经过了“外人瞅一眼机箱就怀孕”的时期。计算机外观上没有秘密，都是芯片，关键看你做不做得出那么强的芯片；芯片性能的强弱后面是生产线的十几个关键步骤，这又是埋藏在最底层的核心技术。